Nuestro Equipo Educativo
Profesionales comprometidos con la educación alternativa, en constante formación y con una pasión genuina por acompañar el crecimiento de los niños y niñas.
Dedicación
Cada acompañante vive el proyecto con intensidad, esfuerzo y pasión por la educación.
Formación continua
Tanto el profesorado como las familias participan en formación constante.
Comunidad
Un ecosistema familiar donde el AMOR y el RESPETO por la libertad de SER componen la energía que nos mueve.
Dirección
Coordinación y visión del proyecto y su dinámica
Belén
Directora pedagógica y co-fundadora“Un espacio educativo de crecimiento y enriquecimiento personal y profesional. Es un lugar de aprendizaje continuo donde niños, niñas, familias y profes trabajamos cada día para mantener la ilusión, las ganas de aprender y de superar los distintos retos que se proponen.”
Educación Infantil
Acompañantes de la etapa de 3 a 6 años
Carla
Infantil“Este proyecto, en lo profesional, me ha solventado muchas de las dudas e inquietudes pedagógicas que tenía cuando comencé mi búsqueda. Es un proyecto vivo y con un nivel de actividad e intensidad alto, en el que aprendemos de manera constante gracias a niños y niñas y a sus familias.”
Momo
Infantil“Maestra de Educación Infantil, ha dedicado toda su carrera profesional en este ámbito, el acompañamiento de crianzas en la primera etapa, desde los primeros pasos hasta los 6 años, partiendo de la mirada respetuosa, la escucha activa y el aprendizaje a través del juego. En 2009 fundó en Madrid su propio proyecto "El jardín de Momo", comenzando como casa nido y transformándolo después en espacio de juego y acompañamiento respetuoso.”
María
Infantil“El colegio brinda libertad para explorar, para probar y para errar. Y es ahí donde crece nuestro aprendizaje tanto personal como académico. La vida diaria ofrece suficientes oportunidades para captar ideas, y con estructura y orden resolverlas en lecciones que llamamos académicas. Es un gusto ver a los peques crecer y ver desarrollar sus inquietudes más personales.”
Pedagogía
Orientación y acompañamiento pedagógico del proyecto
Rebeca
Pedagoga“Andolina es un refugio donde la energía que nos mueve es el cuidado mutuo. Es ese lugar donde el aprendizaje no se queda entre cuatro paredes, sino que la naturaleza y la vida práctica se convierten en nuestro espacio de trabajo; vivir y trabajar en un entorno así es un regalo diario. Entendemos nuestra labor como un compromiso de acompañamiento respetuoso, tanto en lo académico como en lo social. Nuestro papel es ser el apoyo que las criaturas necesitan, actuando como guías en sus procesos pero sin restarles nunca el protagonismo que les pertenece. Aquí, sumamos fuerzas con las familias para que cada niño y niña se sienta visto y seguro, reforzando una comunidad donde crecer significa, sencillamente, aprender a ser uno mismo.”
Educación Primaria
Acompañantes de la etapa de 6 a 12 años
Luis
Primaria“Andolina es un lugar donde todo es dinámico y vivo. Andolina es exigente, emocionante y un reto para el profesorado: una escuela en constante evolución. Fomentamos el cuidado y las relaciones entre los seres humanos. Aquí, cada persona es única, así les vemos, les miramos, con sus intereses, motivaciones y todo su potencial.”
Mónica
Primaria“Un espacio de crecimiento y aprendizaje para peques, familias y acompañantes. Andolina es un espacio seguro donde poder aprender cada cual a su ritmo, según sus intereses y contando siempre con el apoyo, respeto y cuidado de los demás.”
Aroa
Primaria“Un lugar mágico para aprender entre todos, evolucionar y desarrollar nuestra mejor versión a todos los niveles. Intentamos mejorar haciendo las cosas mejor.”
Belén V.
Primaria“Andolina es un espacio y un tiempo para ser. Es un proyecto en el que se da una escucha activa y una observación profunda que permiten acompañar todos los procesos de aprendizaje y desarrollo de manera cuidada y respetuosa.”
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